O Programa de Letramento em Tecnologias da Colaboração para Comunidades Escolares é um programa educativo que objetiva:
- Combater a ignorância tecnológica na sociedade;
- Aumentar o repertório de ação colaborativa de nossas comunidades escolares;
- Capacitar pais, educadores e instituições de ensino para o melhor uso das tecnologias colaborativas digitais em processos educacionais;
- Informar pais, educadores, instituições de ensino e a sociedade sobre os dilemas, riscos e benefícios das atividades lúdicas e recreativas digitais para o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes.
COMO O PROGRAMA FUNCIONA?
Tudo começa com a adesão da escola ao programa. Após a adesão, todos os integrantes da comunidade escolar, ou seja, educadores, pais, alunos e familiares dos alunos, familiares dos educadores e públicos interessados, ganham o direito de participar, gratuitamente, dos cursos, workshops, seminários, palestras e ações educativas sugeridas no conteúdo base do programa.
CONTEÚDO BASE DO PROGRAMA
- Curso Colaboração na Escola: Como as tecnologias da colaboração podem transformar a sala de aula em um espaço de aprendizagem colaborativa? Como a aprendizagem colaborativa pode melhorar a concentração e aumentar a motivação dos alunos em sala de aula? Como a Escola pode melhorar a capacidade colaborativa de nossas comunidades, organizações e coletivos em geral?
- Curso Colocando em prática a aprendizagem colaborativa na sala de aula: Um curso prático e acessível, com uma abordagem passo-a-passo para implementar a aprendizagem colaborativa na sala de aula.
- Curso Colaboração para educadores: Como promover a colegialidade entre educadores para criar uma comunidade educativa realmente colaborativa em sua escola? Como quebrar os padrões tradicionais de isolamento e competitividade da cultura acadêmica para construir espaços reais de colaboração entre educadores e entre instituições de ensino?
- Curso Tecnologia em família – dilemas, riscos e benefícios: Como as escolhas tecnológicas da família e da escola podem influenciar (ajudando ou prejudicando) o desenvolvimento social, emocional, moral e cognitivo de nossas crianças e adolescentes.
- Curso Atividades lúdicas digitais em processos educacionais – dilemas, riscos e benefícios: Como as escolhas tecnológicas da escola podem influenciar (ajudando ou prejudicando) a aprendizagem e o desenvolvimento social, emocional, moral e cognitivo de nossas crianças e adolescentes.
- Curso Avaliando produtos interativos para (e com) as crianças: Métodos, princípios e práticas para pais e educadores.
- Seminário O brincar saudável e as tecnologias: Um programa especialmente desenvolvido para orientar as escolhas tecnológicas lúdicas da Escola e da família. Como as novas tecnologias digitais estão mudando a experiência do brincar? Como avaliar os riscos e benefícios de uma determinada atividade lúdica digital levando em consideração o estágio de desenvolvimento maturacional da criança? Como planejar uma ‘dieta tecnológica’ equilibrada e saudável para (e com) as crianças e adolescentes?
- Seminário de Letramento tecnológico para famílias: O que é tecnologia? Como a tecnologia interfere nas dinâmicas de comunicação e interação da família? Como avaliar e fazer escolhas tecnológicas para a família indo além do aspecto instrumental? Como avaliar os benefícios e os riscos de um determinado brinquedo ou atividade lúdica digital? Como as atividades lúdicas digitais estão afetando o desenvolvimento de crianças e adolescentes?
- Seminário de Letramento tecnológico para educadores.
COMO A SUA ESCOLA PODE PARTICIPAR?
Para incluir a sua escola neste programa você só precisa entrar em contato com a nossa equipe.
CONTATOS E INFORMAÇÕES
Telefone: (82)3021-3530 / (82)99659-6270
Emails: cursos@institutohelioteixeira.org ou info@letramentotecnologico.com
Se preferir, use a página entre em contato.