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Por que precisamos de letramento tecnológico?

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No coração da sociedade tecnológica moderna reside um paradoxo não reconhecido. Embora sejamos cada vez mais dependentes de tecnologia e continuarmos adotando novas tecnologias em um ritmo incessante, nós brasileiros não estamos equipados para tomar decisões ponderadas ou mesmo pensar criticamente sobre tecnologia.

Como sociedade, ainda não estamos plenamente conscientes dos impactos benéficos e maléficos das tecnologias que usamos diariamente. Ignoramos o fato de que nossas escolhas tecnológicas influenciam a nossa saúde e bem-estar econômico; os tipos de postos de trabalho e de lazer disponíveis; e até mesmo os nossos meios de autoexpressão. Na verdade, não sabemos sequer o que a tecnologia é, como ela funciona, como é criada, como ela molda a sociedade, e como a sociedade influencia o seu desenvolvimento. Em suma, nossa sociedade não é “tecnologicamente alfabetizada.”

Diante desse contexto de analfabetismo tecnológico generalizado em todas as classes sociais, o IHT resolveu enfrentar dois desafios centrais para a mudança desse cenário:

1 – Capacitar nossas crianças e jovens para reconhecer e tirar o máximo proveito dos benefícios proporcionados pelas tecnologias e/ou evitar algumas das armadilhas engendradas por elas;

2 – Formar uma nova geração capaz de gerir a mudança tecnológica de forma mais inteligente e colaborativa.

Para enfrentar estes desafios, nós criamos os programas de letramento tecnológico.